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更新日:2020年3月30日

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4月最初の授業日までの課題や学習アドバイスについて(18、19年次生)

 生徒の皆さんの新学期からの学習の導入や補習のため、各教科から課題や学習アドバイスを設定しましたので春季休業期間中に取組んでください。提出が必要な課題は、[提出]欄に○が記載されています。提出期限の明示のないものは、4月の初回の授業日に提出してください。

【18年次】4月初回の授業日までの課題や学習アドバイス

提出が必要な課題は、[提出]欄に○が記載されています。提出期限の明示のないものは、
 4月の初回の授業日に提出してください。

それ以外の課題は提出不要ですが、4月以降の授業や将来の進路に向けた教科からの
 アドバイスです。各自のペースで学習を進めてください。

 

教科

課題や学習アドバイス

提出

国語

漢字プリント両面印刷2枚

→4月初回の「文学研究近現代編」の授業で提出

 〇

本を読む。

 

地歴公民

「近代の病気と意識」プリントの要約、感想

→4月初回の世界史or日本史の授業で提出

〇 

世界/日本の白地図

→4月初回の世界史or日本史の授業で提出

 〇

数学

(数学2.+B履修者)3TRIALの後期期末試験範囲のA問題

 

(代数学入門α履修者)課題はこちら(PDF:144KB)

 

理科

(生物基礎履修者)後期期末試験(24日に配布)をやること。

 

(地学基礎履修者)1年間の授業の振り返り。配布プリントあり。

 

(発展生物履修者/発展生物を履修する予定の者)NHKの番組(1.日曜 朝7時45分~8時00分「さわやか 自然百景」、2.日曜 夜7時30分~7時58分放送の「ダ―ウィンが来た!」)を見る。その他、野生の動植物や、海や山などの生態系を紹介する番組があれば積極的に視聴することをお勧めする。※見終わったあとに、ノートなどに番組をみて「知ったこと」、「感じたこと」等を2,3行でよいので書き留めておくと、自分の「生物」の力を伸ばしていくことになる。

 

(化学を履修する予定の者):準拠ノートP31~49までやること(プリントを個別に渡します。)

→「化学」の最初の授業で確認テストを行う。

 

保健体育

〇保健:保健体育ノートのまとめを行う(今年度授業の範囲全て)

 感染症予防の方法について調べ学習をして、実践する。

 

〇体育:運動を計画的に、定期的に行う。SAGASOサーキットやストレッチ、ジョギングなど、自分でできることを考えて、時間、場所などを設定して実践する。(ただし、ウイルス感染予防に留意する。)

 

体を動かすことは、心の健康にも繋がります。4月からの学校生活に向けて、今まで培ってきた健康・体力の保持増進に努めてください。

 

 

教科

課題や学習アドバイス

提出

芸術

インターネット上でも良いので、可能な限り多くの芸術作品に触れ、鑑賞しよう。また、作品を制作したり、楽曲を練習したりなどの芸術活動もできる範囲で積極的に行ってみよう。

 

外国語

Dual ScopeのBASIC Exercises問題(指示プリント配布)

 →「コミュ英3.」と「英語研究B」を選択している生徒は「コミュ英3.」の最初の授業で提出。

 →「コミュ英3.」を選択していない生徒は、「デイリーイングリッシュ」か
 「英語研究B」の最初の授業で提出。

 →「英語表現Ⅱ」選択者は「英語表現Ⅱ」の最初の授業で提出すること。

 〇

家庭

今後の生活に役立てるために・・・

1.おとなドリルを完成させる(配布済み)。

2.防災シールに取り組む(CDE組は配布済み)。⇒提出なし。

 

情報

できる限り毎日Googleアカウントにログインし、Google Classroomの連絡事項を確認する。

 

その他

〇課題研究3分間スピーチ原稿用紙

→4月初回の課題研究に持参する。

 〇

〇「学習・進路ノート」

 指示プリントに従って問題に取り組み、自己採点する。

 →4月6日(月曜日)春休み明け1日目に担任に提出。

 〇

4/6

進路希望調査

 指示プリントに従って、保護者の方と進路についてよく話し合って記入する。

保護者の署名・捺印をもらう。

→4月6日(月曜日)春休み明け1日目に担任に提出。

 〇

4/6

 

<重要>

・今年度使用した教科書・副教材等は、新年度最初の授業が始まるまで取っておいてください。

 今回の課題として使用するだけでなく、新年度からの授業で継続して使用する教科書・副教材があります。

【19年次】4月初回の授業日までの課題や学習アドバイス

提出が必要な課題は、[提出]欄に○が記載されています。提出期限の明示のないものは、

4月の初回の授業日に提出してください。

それ以外の課題は提出不要ですが、4月以降の授業や将来の進路に向けた教科からの

アドバイスです。各自のペースで学習を進めてください。

 

教科

課題や学習アドバイス

提出

国語

後期期末試験の範囲を各自復習

(新たなプリント等は配付しません。それぞれの教科書・ノートで復習してください)

→来年度の「現代文A」「現代文B」でそれぞれ確認テストを行います。

 

好きな本を一冊読み、感想を400字で記入する。

 →来年度の「現代文A」「現代文B」の初回授業で提出

 〇

本を読む。

 

地歴公民

世界/日本の白地図

→4月初回の世界史or日本史の授業で提出。

〇 

数学

3TRIALの後期期末試験範囲のA問題

 

理科

化学基礎:化学を履修する者は準拠ノートP31~49までやること。

→化学の最初の授業で確認テストを行う。

 

(発展生物を履修する予定の者)NHKの番組(1.日曜 朝7時45分~8時00分「さわやか 自然百景」、2.日曜 夜7時30分~7時58分放送の「ダ―ウィンが来た!」)を見る。その他、野生の動植物や、海や山などの生態系を紹介する番組があれば積極的に視聴することをお勧めする。※見終わったあとに、ノートなどに番組をみて「知ったこと」、「感じたこと」等を2,3行でよいので書き留めておくと、自分の「生物」の力を伸ばしていくことになる。

 

保健体育

〇保健:保健体育ノートのまとめを行う(今年度授業の範囲全て)

 感染症予防の方法について調べ学習をして、実践する。

 

〇体育:運動を計画的に、定期的に行う。SAGASOサーキットやストレッチ、ジョギングなど、自分でできることを考えて、時間、場所などを設定して実践する。(ただし、ウイルス感染予防に留意する。)

 

体を動かすことは、心の健康にも繋がります。4月からの学校生活に向けて、今まで培ってきた健康・体力の保持増進に努めてください。

 

芸術

インターネット上でも良いので、可能な限り多くの芸術作品に触れ、鑑賞しよう。また、作品を制作したり、楽曲を練習したりなどの芸術活動もできる範囲で積極的に行ってみよう。

 

 

教科

課題や学習アドバイス

提出

外国語

2年次に向けて予習復習のためにやっておくといいこと!

英単語(Data Base3000):今までの範囲を見直し、わからない単語を確認することを勧める。

文法(DUAL SCOPE):読み込むだけでも理解が深まります!復習として目を通しておくと良い。不定詞p162~p171、関係詞p280~p287

余裕がある人は不定詞、関係詞のCHECK問題、章末問題に取り組むと良い。

 

家庭

ホームプロジェクト(2枚)。指示プリントあり。

〇 

情報

できる限り毎日Googleアカウントにログインし、Google Classroomの連絡事項を確認する。

 

その他

〇「スタディサポート活用Book」

→4月6日(月曜日)春休み明け1日目に担任に提出。

4/6 

 

<重要>

・今年度使用した教科書・副教材等は、新年度最初の授業が始まるまで取っておいてください。

 今回の課題として使用するだけでなく、新年度からの授業で継続して使用する教科書・副教材があります。

PDFデータはこちら(PDF:755KB)

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