更新日:2021年2月22日

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基本方針

  • すべての子どもが障害のあるなしにかかわらず、一人ひとりの違いをお互いに認め合い、
    「共に学び友に育つ」ことができるようにインクルージョン教育を推進する。
  • 子ども一人ひとりの能力や発達状態は違うので、みんなが同じことを同じようにすることが
    平等という考え方ではなく、子ども一人ひとりの教育的ニーズに応じた教育環境が用意できるよう、
    学校全体で努力する。

基本方針

  • キャリア教育の視点を意識した授業実践
  • 多様な教育的ニーズに応える専門性の高い教育の実現
  • 授業実践を支える仕組みづくり
  • 地域資源を活用した教育活動
  • 校内のミニ共生社会づくり
  • 交流及び共同学習
  • 地域の関係者、関係機関のネットワークと連携した支援体制の充実