校長通信

令和６年４月/５月

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総合的な探究の時間（R6.5.17）

今日の３、４校時には各学年ごとの取組みを行いました。
３年生は上級学校を招いての進路学習会でした。自身の進路を考えた分野別の説明を２ジャンルずつ聞きました。全体では20を超える分野の上級学校にお越しいただきました。お越しいただいた皆様に感謝いたします。

少人数に分かれて各学校の話を聞くことができました。３年生のこの時期に設定しているのは、進路への意識を早く固めてもらうためです。真剣に耳を傾ける姿がありました。

２年生はこれから始める探究学習のテーマ、課題を発見するための時間でした。
教室でオンラインでの説明を聞き、次の時間には体育館に集まりグループ分けを行っていました。無理にグループを作るのではなく、自身の探究テーマを大切にしながら進めていました。

１年生は体育館で講師を招いて講話を聞きました。コミュニケーションの基本、挨拶などの大切さをあらためて学び、あまり話したことのない人との「名刺交換」などを行いました。

これから本格的に暑くなると、体育館での集会などは難しくなります。オンラインやタブレットでのワークを取り入れながら、充実した時間としていきたいです。

タブレットを使用した確認テスト（R6.5.14）

２年生「数学Ⅱ」の授業で、タブレットを使用した確認テストを行っていたので見学しました。来週から中間試験となるため、復習の意味もあっての実施でした。
タブレットを全員が開き、準備が整ったところで問題が配信されます。配付された白紙の計算用紙に解いた答えを入力し、送信するとすぐに自身の正答状況が分かり、間違えた問題についてはフォローアップ問題が届き、その新たな課題に取り組みます。全員に「追加課題」も配付され、全問正解の場合はより難易度を上げた問題にチャレンジする仕組みでした。
生徒はよく集中していて、上手に時間を使っていました。個別に取組む課題と向き合いながら、集中を維持できるタブレットの活用はとても有効でした。改善点として、私が見学していたときは問題ありませんでしたが、通信環境が不安定でスムーズに進まないこともあると聞きました。本校では「数学Ⅱ」の授業は多展開で行っており、比較的少ない人数の授業であることは通信環境的にはプラスであったかもしれません。様々な授業形態があってよいと考えていますが、タブレットを有効に活用した授業づくりは研究を進めていきたいところです。

サッカー部インハイ予選（R6.5.11/5.12）

週末にサッカー部インハイ一次予選ブロック準決勝と決勝が行われました。
11日の準決勝は3-0で勝利して、12日のブロック決勝を迎えました。
チャンスを何度も作りながら、得点を奪えず、じりじりとする展開でしたが、1-0で勝利しました。
昨年度に続いてのブロック予選突破。最後まで集中を切らさず戦った選手たちに拍手です。
今月末から２次予選開始と伺いました。頑張ってほしいです。

地域清掃を行いました（R6.5.8）

今日は東逗子駅周辺の清掃活動を行いました。
参加生徒約50名、教員も10名弱の参加です。逗子駅の駅長さんにもお越しいただき、駅構内、その周辺を中心に清掃しました。
昨年度から何度か行っていますが、多くのゴミを目の当たりにして、いろいろと考えさせられる時間でした。
放課後であるにも関わらず参加してくれた生徒の皆さんに感謝です。

サッカー部インハイ予選（R6.5.3）

この時期は部活動の大会が多くあります。今日はサッカー部がインハイ予選の初戦を迎えました。
かなり暑くなってきましたが、集中したよい試合を観戦させていただきました。
４－０の勝利です。素晴らしいゴールを観ることができました。