授業研究

生田東高校では『探究する姿』『協働する姿』『自ら学びを調整する姿』の３本柱が見られる授業を実践するため、『チームいくひ』で授業づくりを行っています。

2025年度は、この3本柱をより多く授業で見られるよう「問いを推進力とする授業づくり」をキーワードにしています。

生成AI・ICT利活用授業関連リンク

・仙台第三高校で行った生成AIを用いた授業実践

・生成AIを利活用した授業実践集（PDF：1,515KB）

・ICT利活用授業推進校の取り組み中間報告書（外部サイトへリンク）

・取り組みについての中間報告（ポスター）（PDF：2,500KB）

・『ICT利活用授業の取り組みをTVKが紹介してくれました！』（外部サイトへリンク）

2025年４月第２回校内ICT利活用研修を行いました。

本校では「探究する姿」（2023年度テーマ）「協働する姿」（2022年度テーマ）「自らの学びを振り返る姿」（2024年度テーマ）の3本柱が見られる授業をテーマに組織的な授業づくりを行っています。今年度はこの3本柱をより多く授業で見られるよう「問いを推進力とする授業づくり」をテーマに掲げ、職員一丸となり取り組んでいます。

今後もICT研究グループや外部の講師を中心に職員全体・教科ごとにおける研修を複数回行う予定です。

今回の第2回研修の様子はこちらからご覧いただけます。