教科をチームに・チームいくひ　が合言葉の授業作り

本校では「探究する姿」（2023年度テーマ）「協働する姿」（2022年度テーマ）「自らの学びを振り返る姿」（2024年度テーマ）の3本柱が見られる授業をテーマに組織的な授業づくりを行っています。今年度はこの3本柱をより多く授業で見られるよう「問いを推進力とする授業づくり」をテーマに掲げ、職員一丸となり取り組んでいます。

4月25日（金曜日）には今年度2回目となる職員研修（参加50名）を行いました。専修大学鶴田准教授を講師として迎え、本校教諭 堀（外国語）によるロールプレイ授業、鶴田准教授による解説、研究ICTグループによるワークショップという内容で研修を行いました。

本校職員の明るい雰囲気もあり、授業について純粋に議論ができる良い研修となりました。

↓本校職員による「探究する姿」が見られる授業展開のモデル授業を行った様子

モデル授業をもとに、全職員で問の立て方を目的としたワークショップを実施