更新日:2026年5月26日
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| 行事名 | 学年 | 学期 | 目的 |
|---|---|---|---|
| 遠足 |
全 |
3 |
社会経験を広げるために公共の施設を利用する。 |
|
宿泊学習 |
2年 |
1 |
学校や家庭から離れ、仲間と宿泊を伴う諸活動を体験することにより自立心を養う。 |
| 修学旅行 |
3年 |
2 |
同じ学年の仲間と共に活動し、協力して中学部最終学年での楽しい思い出を作る。公共施設を利用し、余暇活動を体験する。 |
※これ以外に各学年で年1回、校外学習を行います。
A中学部は、☆柿祭でワークショップを実施しました。ワークショップの内容は、生活単元でおこなった【夏祭り】と作業学習でおこなった【紙すき】です。【夏祭り】コーナーには、射的ゲームや魚釣りゲームを設置。呼び込みやルール説明に大忙しでした。【紙すき】は、牛乳パックをリサイクルしたカードに、カレンダーのスタンプを押します。お客様の誕生月のカードを作成してお渡しすると、とても喜んでもらえました。

A中学部3年生は、11月に東京(池袋)へ修学旅行に行ってきました。サンシャインシティを中心に、水族館や展望デッキを見学。普段目にする機会の少ない生きものや超高層からの眺めに、驚きの表情の生徒たち。お土産選びで盛り上がったり、ホテルでの食事を楽しんだりと、充実した1泊2日の体験になりました。
